
Hablaremos un poco algunos terminos que son importantes para entender acerca de las etapas de el desarrollo y de algunos terminos importantes, como lo que es la pediatria, la neonatologia, el crecimiento y el desarrollo.
Ø Pediatría: “Se especializa en la
salud y enfermedad de los niños, desde el momento mismo del nacimiento de éste
hasta más o menos la adolescencia. Estudia al niño sano, para de alguna manera
prevenir las típicas enfermedades que los acechan.”
Ø Neonatología: Rama de la
pediatría dedicada al diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del ser
humano durante los primeros 28 días de vida. Los principales pacientes son los
prematuros de bajo peso o con malformaciones
Ø Crecimiento: Cambios
físicos específicos y al incremento del tamaño real del niño. Proceso continuo a lo largo de la vida
El cerebro comienza a
desarrollarse desde el momento de la concepción siendo al nacer de un 25%
del tamaño final, y a los tres años de un 90%.
Las células cerebrales aumentan de
tamaño desde el centro del cerebro hacia las extremidades, formando una red de
interconexiones destinada a recoger toda la información
Estas conexiones empiezan en el
feto en la semana 17ª. Estas células cerebrales no van a renovarse a lo largo
de la vida, a diferencia de las células restantes del cuerpo.
Ø Desarrollo: Aumento de complejidad. Una
progresión ordenada y continua en la cual el niño adquiere conocimientos,
comportamientos y habilidades en una grado mayor de refinamiento
Ø Desarrollo infantil: Sucesión
de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y
psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño, pautas que son
generales, para una cultura y momento socio-histórico dado.
Ø Desarrollo Socioemocional: Implica cambios en las relaciones
que tienen los niños con otras personas, cambios en las emociones y cambios en
la personalidad
Ø Desarrollo
Cognitivo: Implica cambios en
el pensamiento, inteligencia y el lenguaje
Piaget:
·
Sensoriomotor:
(0-2 años)
·
Preoperacional
(2-7 años)
·
Operaciones
Concretas (7-11 años)
·
Operaciones
formales (adolescencia-adultez)
Motor grueso:
Movimientos de músculos largos:
Gatear, Caminar, Saltar, Nadar,
Sentarse, Empujarse y Tirar.
Motor fino: Habilidades
de manipulación:
Apilar bloques, Abotonarse y
Cepillarse los dientes
Ø
Desarrollo Lingüístico:
Comunicarse
unos con otros. El desarrollo normal del lenguaje es regular y secuencial.
Depende de la maduración y las oportunidades de aprendizaje
Ø
Desarrollo Normal
o Tipico: Implica que un niño esta creciendo, cambiando y
adquiriendo una gran cantidad de habilidades características de la mayoría de
los niños en edad similar dentro de la misma cultura. Sonrisa social entre las 4 y 10 semanas
